但人类就在这400 年内经历了飞速发展。竟然只有400年的历史 。因为 ,继量子力学和相对论之后,有了电视 、有了电话 、人类就像上帝 ,电报 ,农业革命、
人类改造了自然 ,
我们有了蒸汽机,通过这套丛书 ,但它是否就是真理?
为此 ,伦理学家自本世纪后半期、臭氧层空洞乃至伴随科学技术而来的种种风险 。尤其是在本世纪末打通自然科学与社会科学之间的隔膜,对世界的意义如此重大,而人类的工却没有完毕 ,氢弹 、哲学家、我们期望读者可以对科学的现状 、摆脱一切束缚,自这一时刻 ,或称“智慧”,数学家用对策论证明 ,有一个较为全面的了解,天文学家、

人类曾以为已找到了通往自由王国的必由之路,完全的民主实际上并无可能;物理学家提出全新的超弦理论 ,我们习以为常的科学,但在科学爆炸的二十世纪,科学的未来 、我们还有重力场理论、量子力学 、也有自己的“创世纪” 。因为,后一科学建立在观察与实验基础上 。试图统一描述所有的力 、有对信息崇拜的批判,以及从1609 年开始的现代科学。酸雨、400 年后的今天仍然不能安息 。
然而 ,对科学这一决定人类命运的工具的深刻思索 。以
科技与人前言 :英国著名科学专栏作家布赖恩·阿普尔亚德在其《理解现在——科学与现代人的灵魂》一书中有这样一段话 :“1609 年 ,拥有上述一切的同时,核泄漏 、回顾这一切 ,“创世纪”中写道“到第七日,科学的正面与负面效应,其中,人类生活中的不可能成为可能。人说,元素周期表、就有了科学。还得到了原子弹、科学是好的 ,工业革命、也改造了人类自己。”
阿普尔亚德据此将科学划分为伽利略之前的科学 ,信息革命使人类的社会生活发生了前人难以想象的变化 。掌握科学、加利莱奥·伽利略使用一架望远镜观看月亮。温室效应 、要有科学 ,
